也談淺碟,社會的淺碟化不就是因為老師淺碟造就的嗎?

先看看這一篇 台灣的教育不就是這樣 所以社會各界、新聞取向也都淺碟化了 隨便偷一下人家的遊戲內容稍稍修改就大力推廣 並且在研習會場宣揚 不長進的 就直接拿去用 也不思考一下 這長遠而言 對老師、對學生是好的嗎? 聽說哪個人創了什麼名稱 就...

也談淺碟,社會的淺碟化不就是因為老師淺碟造就的嗎?

也談淺碟,社會的淺碟化不就是因為老師淺碟造就的嗎?

http://sports.ltn.com.tw/news/paper/961990

先看看這一篇

台灣的教育不就是這樣

所以社會各界、新聞取向也都淺碟化了

隨便偷一下人家的遊戲內容稍稍修改就大力推廣

並且在研習會場宣揚

不長進的

就直接拿去用

也不思考一下

這長遠而言

對老師、對學生是好的嗎?

聽說哪個人創了什麼名稱

就一堆一秒殺式的搶研習、邀講師

造神和集體催眠

覺得教育充滿希望了

淺碟化

是我這一陣子的觀察

沒有紮實的基本功

沒有深切的思惟

就是一窩蜂

取個「名字」就想成名立萬

就想在教改的洪流中留下歷史定位

並且大言不慚的認為一切是自己的功勞

這不是淺碟什麼才是淺碟

亮師 亮師

亮師

高雄市楠梓區莒光國小班導師

聊聊班經,談談數學,論論教改,說說作文,喇喇滴賽,笑笑人生。

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