訂戶專屬
區分性ABC教學法
區分性教學設計 融入 教師適性教學 師生腦力激盪 學生合作學習 迎接教室教學的春天 透過差異化教學(區分性教學) 翻轉該領域/科目 高成就/高度興趣學生 中等程度/中等興趣學生 低成就/低度興趣學生 於課堂上之學習歷程/體驗/成長 發展每位學生...
區分性ABC教學法
透過分組合作學習
融入差異化教學設計
達成有效教學的目標
「區分性ABC教學法」
Differentiated ABC model:
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