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王政忠：我不支持陌生師生的公開觀課
觀課，不能要求學生為了成就教育的春秋大業而吞忍或犧牲。任何時刻，我都會讓我的學生知道，我是這樣在示範什麼叫做尊重。而這樣的示範，就是最好的班級經營，更是最好的教學示範。王政忠老師分享自己對觀課的看法，衷心期望讓開放觀課的正向意義與價值發揮到極致。
我不支持陌生師生的公開觀課。圖片來源：王政忠老師
本文重點摘要
- 孩子們無視於鏡頭及眼睛的存在
- 觀課老師希望看到的
- 我想，以及我會繼續的堅持
前天（周四）下午，小國一進入P3階段（A咖抽離自學，BCD咖獨立共學）的第一篇文本——謝天，在25分鐘的心智繪圖後，每一組共學組（BCD咖）開始上台口說發表，我看著這一群我經營了10個月的小猴子侃侃而談，流利而自信，精準而完整的發表文本架構，並且回答我的文意深究情意延伸的挑戰題。空氣中有種略略溼潤的味道，或許是我的，也或許是觀課老師的。
MAPS 經營了６年，每一次類似這樣的里程碑都會讓我激動不已，不論是從不會到會的P1到P2，或者是A咖抽離的P3到P4，又或者ABC咖抽離的P3到P4，每一次都令人在心裡驚呼：哇～真的辦到了。
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