你身旁也有學習不適過敏症的孩子嗎？

所有的「學習不適過敏症」都是在學校被誘發出來的，該檢討的是孩子本身的敏感體質，還是整個教育環境應該做個好好的清理？

當家長說：「孩子在家裡不會這樣啊！」他們並不是在說謊、或是推諉責任。

就像到了春天，會有人因為過敏體質、不斷的打噴嚏；爬到了海拔一千公尺以上，就立刻感受到頭暈目眩加耳鳴。

這些因為帶著過敏體質而出現不適反應的人都不是故意的，那些在學校裡出現不符合校園適應健康指數的學生也不是故意的，他們只是因為學校有、而家庭環境沒有的某些因素而誘發出他們在學習上的過敏症狀。

這些症狀可能是群體適應不良症；可能是專注持續度指數偏低，需得到專業建議與協助；又或者是某科目理解進度出現高原期、或許得另找出路...

其實誰不想教到一個符合校園適應檢測各項滿分的「沒問題小孩」，誰不希望生出一個走到哪裡都得人疼的「鄰居家的小孩」，但是真實的環境就像孫悟空誤闖的太上老君煉丹爐，把他真實的樣貌給逼出原形。

但這是好事，孫悟空才因此被發現他原本的特質，然後針對他的特質，派給悟空一項特殊的學習課程，那就是「陪一個過度玻璃心又多疑的三藏老師、好吃懶做又扯後腿的豬學弟、反應不夠機智往往錯過先機的沙學弟經過各種怪異的考試，最終抵達西天取經」的任務，而學習的目標就是養成悟空缺乏的耐心、體貼、包容等能力。

所以當學生們出現這個或那個問題時，我們其實可以學學醫生診斷出病因後，冷靜、理性、條理的對家長說明，然後找出各項可能誘發「學習過敏」的環境誘因，一起找出打造孩子「健康學習」的好體質啊！