兩岸三地教育新勢力,讓孩子有機會看見未來——2018教育創新國際年會

親子天下舉辦2018教育創新國際年會,今(9/26)下午論壇B場邀集來自兩岸三地的教育界領袖對談。來自香港的一丹獎基金會項目總監胡德欣發表了「2017年全球教育指數」調查結果,台灣在35個受調查經濟體中總體排名19名,但在政策環境及社會經濟環境項目中排名較前段,更有...

▲ 學思達創辦人張輝誠(右起)主持親子天下2018年教育創新國際年會下午場兩岸三地論壇,一丹獎基金會項目總監胡德欣、洋蔥數學聯合創辦人楊臨風及香港教育城行政總監鄭弼亮一同與談。曾千倚攝

▲ 學思達創辦人張輝誠(右起)主持親子天下2018年教育創新國際年會下午場兩岸三地論壇,一丹獎基金會項目總監胡德欣、洋蔥數學聯合創辦人楊臨風及香港教育城行政總監鄭弼亮一同與談。曾千倚攝

未來人才如何培養?來自兩岸三地的教育界領袖,一致同意在手機、網路普及的時代,要以客製化、個性化學習的新模式,為孩子創造全新的學習體驗。許多近年來崛起的體制外新勢力,現在正努力做的,就是把教育現場改變成為「以學習者為中心」,讓每一個孩子都有機會看見未來。

親子天下舉辦2018教育創新國際年會,今(9/26)下午論壇B場邀集來自兩岸三地的教育界領袖對談。來自香港的一丹獎基金會項目總監胡德欣發表了「2017年全球教育指數」調查結果,台灣在35個受調查經濟體中總體排名19名,但在政策環境及社會經濟環境項目中排名較前段,更有教師資格及水平等4個項目達到滿分。

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王韻齡 王韻齡

王韻齡

親子天下記者

教育線記者,對教育政策觀察、現場故事和人物寫作有極大的熱情,以「一日媒體人,終生媒體人」為榮。

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