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蔡穎卿的杜威有聲讀書會22：嚴禁錯誤？允許錯誤？或鼓勵錯誤？

【8月讀書會】《民主主義與教育》｜第15章：課程中的遊戲與工作一百多年來，杜威引起全世界共鳴的，應該是那句「生活即教育」的精義。這種精神使指導者了解「作業」的重要，更使指導者明白，在指派或設計作業時，應該以教育現場的條件做為基礎與有利的條件，同時不斷...

2018-08-31 09:24 更新：2023-03-12 05:45

身為教育者，不應該犯下：為了取得「看得見」的完美技能，而叫學生去做太無足輕重、太謹守規則的工作。什麼時候錯誤可以被允許，學習者才有機會嘗試更好的方法，又不致產生鼓勵錯誤的暗示；又什麼時候指導才能出現，才不算過度的控制，這真是一位有心於教學的老師應該每日進行的自我檢討。

【8月讀書會】《民主主義與教育》｜第15章：課程中的遊戲與工作

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作家

一個極力主張以家事實作與生活關懷落實教養的母親，最近8年不間斷面對不同年齡個體和群體的孩子教學，也和父母、教師們一起工作。曾出版《媽媽是最初的老師》、《我想做個好父母》等書。

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