107年大考分析：素養型考題，不需死背，更容易拿分，明年起逐步增加

今年大學學測首度加入20%的素養題型，外界擔憂會加大城鄉差距和各類組考生之間的得分差距，但大考中心今天（4/23）公布107年考後成績分析，和外界的猜測完全相反，考生在長文閱讀的8題得分不但沒有下降，還比一般題型高出10%，而跨領域題型也沒有形成答題障礙，離島與偏鄉縣市的高分組學生，甚至比往年明顯增加。

大考中心主任劉孟奇表示，今年學測國文科的題目字數幾乎是去年的1.5倍，但考生反而在長文題比較得心應手，這樣的數據結果有可能是因長文所提供的資訊更多，學生不需要死背課本上的知識，只要閱讀理解能力夠，可以從上下文去推敲含義，找出正確答案，相形之下正確率就比傳統的短題型高出了一成。

劉孟奇認為，大人常以自己的視野去推測學生的能力，卻小看了在資訊社會中，年輕人吸收和解讀訊息的能力，可能比老師、家長想像的還高。在今年學測結束後，外界很多人擔心現代學生不喜歡讀長文，恐怕考出來的分數會很淒慘，但今天公布的考後分析卻剛好相反。劉孟奇說，受到這個激勵，明年起大考中的素養題型，還會從目前佔比20%起，逐步增加，一直到111年新課綱正式上路後的第一次大考，將會更看出明顯的轉變趨勢。

離島3縣進步率高居前3名，素養題型反而有利

這次統計也發現，107年學測相較於106年學測結果，總級分在頂標以上的高分組比例，增加幅度最大的前6名，依序是澎湖縣、連江縣、金門縣、宜蘭縣、嘉義市和屏東縣，其中只有1個省轄市，而離島3縣的進步率高居前3名，顯示大家之前所擔心的，新題型會不會帶來更大的城鄉差距，這個假設並不存在。

劉孟奇說，大人們先入為主認為，都會區學生因生活刺激多，可能在題型變革的過程中「占盡優勢」，但統計結果卻是離島學生少，只要有多一點的學校和老師願意改變教法，帶動全體學生成績提升的效果就會更明顯。

此外，今年國文科出現多組生活科普題型，不少人也擔心這樣跨領域的難度提高，對自然組學生較有利，相對的文組學生會不會吃虧？大考中心今天也公布考生平均答對率，顯示生活科普題比起一般傳統題，正確率還高出4%，可見這類跨領域題目並不會難倒考生，這個新發現對現場教學的教師會是很重要的鼓勵與啟示，也證明了明年起108課綱正式上路，跨領域教學和知識統整，將是各校必須要走的方向。