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從小學到大學,超過600位老師齊聚參與學思達
今天(4/15)在台中靜宜大學舉行一整天(學思達加薩提爾)工作坊,全場超過六百多人參加,從小學、中學到大學的老師都有(這是學思達迷人之處,有強大的穿透力),謝謝靜宜大學陳明柔教授以及他的跨校大學教師團隊的邀請,更謝謝靜宜大學在行政和人力的全力支持,特別是...
今天(4/15)在台中靜宜大學舉行一整天(學思達加薩提爾)工作坊,全場超過六百多人參加,從小學、中學到大學的老師都有(這是學思達迷人之處,有強大的穿透力),謝謝靜宜大學陳明柔教授以及他的跨校大學教師團隊的邀請,更謝謝靜宜大學在行政和人力的全力支持,特別是靜宜大學王副校長早上不但來開場,更特別聽了一個半小時的學思達演講,而且靜宜大學教務長還特別將原本剛好擠滿的700人會場換成一個更大的2300人的大禮堂場地,讓七百老師有更舒適的研習空間。(當時沒有再讓更多人報名是因為靜宜大學考慮沒有更多行政人力,怕服務不周,所以特別再進行直播。)
今天上半場,我主要談翻轉教室的浪潮,網路教學影片的日新月益、不斷精進,不管老師願不願意將來一定都會深刻影響老師的教學,老師可以如何開始轉變,讓這些影片成為自己的教學最佳助手或利器,同時又可以讓老師的角色轉變與升級,學思達可以在這個關鍵轉變期,幫老師做出一個順利轉變的模式。(我也特地放了洋蔥數學的動畫教學影片,播完後,沒想到還有老師忍不住拍手喝采。)只要線上教學影片比老師教得更好、更有趣、更迷人,老師就容易被取代,需要轉型的迫切性也就越高。
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