用學思達上特色課程:家族故事書寫

(輝誠案:今天3/5用學思達上特色課程,家族故事書寫。 主導跨學科課程設計的黎曉鵑老師全程參與有精彩的紀錄,轉貼於下。 我自己再補充一點,我在最後告訴學生,為什麼要家族書寫,其根源來自於愛自己的家人,認同自己的家族,因為愛的緣故,不輕易讓家族的歷史,家...

(輝誠案:今天3/5用學思達上特色課程,家族故事書寫。

主導跨學科課程設計的黎曉鵑老師全程參與有精彩的紀錄,轉貼於下。

翻轉教育訂戶專屬

NT365元/年

享受無限的文章以及豐富的教學資源下載、教育研習活動。

立即訂閱

已是訂戶?用以下方式繼續

張輝誠(犬馬) 張輝誠(犬馬)

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎,2013年9月開始提倡「學思達教學法」,是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass),打破校際藩籬,共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊,在全台各地辦理演講、工作坊,分享學思達教學法,並受邀到世界各地分享,為華人世界的教育革新寫下新頁。

翻轉教育電子報

訂閱翻轉教育電子報(每週三發送)

每週精選國內外教育報導,提供給關心教育的你

分享