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用Design Thinking 迸出主題跨域課程新點子

作者：許家齊 108課綱即將上路，如何設計一門貼近學生生活情境的跨領域課程，扎實的培養學生解決問題的能力，而不是「為跨而跨」，成為許多老師們的挑戰。教育部去年首度推動的「中小學數位學習深耕計畫」，便成為學校發展主題跨領域課程的推力。此計畫鼓勵並輔導老...

▲工作坊中，參與的老師們實際體會設計思考過程中的腦力激盪。中小學數位學習深耕計畫推動團隊提供

2018-03-12 02:56 更新：2023-02-15 05:45

當身處的環境變得越來越複雜，跨領域學習，成為培養學生解決問題能力、多元思考的關鍵。這樣的課程如何設計？

作者：許家齊

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