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「老師,我改姓了!」從戶口名簿讀懂孩子的心
前幾天早上,一位身材嬌小的女同學走到我位子旁,一臉哀愁跟我說:「老師,我換名字了!」是啊?你換什麼名字了?「不是啦!應該說我的名字沒有換,是我的『姓』換了,以前我姓黃,現在我變成姓劉了,後面還是ㄧ樣。」(為保護小朋友,姓氏有所更改) 停下手邊正在改的...
▲ 看待孩子的生活處境時,多一些同理溫柔的眼光,少一些貼標籤的角度,師生之間就能更加相互理解。王寶莉提供
剛擔任導師時,阿里山國中小學老師王寶莉看不懂學生的戶口名簿裡,頻繁的人員進出跟複雜的親戚關係,但唯有不帶標籤進入學生的生活脈絡,才能真正讀懂貼近他們。
前幾天早上,一位身材嬌小的女同學走到我位子旁,一臉哀愁跟我說:「老師,我換名字了!」是啊?你換什麼名字了?「不是啦!應該說我的名字沒有換,是我的『姓』換了,以前我姓黃,現在我變成姓劉了,後面還是ㄧ樣。」(為保護小朋友,姓氏有所更改)
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