訂戶專屬

比閱讀更複雜的事

樂譜有獨特的音樂符號，絕大多數學科知識是以文字和數字符號記載下來。當讀不懂文字所表達的含意，如數學題目或科學篇章，造成學科成績不佳，可能和語文程度（在此專指本國語文）有關係。學者似乎都同意，語文是所有學習的基礎。但，語文程度好，是不是一定可以讀懂...

比閱讀更複雜的事

文柯華葳

2015-01-20 16:29 更新：2022-06-21 11:52

樂譜有獨特的音樂符號，絕大多數學科知識是以文字和數字符號記載下來。當讀不懂文字所表達的含意，如數學題目或科學篇章，造成學科成績不佳，可能和語文程度（在此專指本國語文）有關係。

學者似乎都同意，語文是所有學習的基礎。但，語文程度好，是不是一定可以讀懂各學科？不少研究資料顯示，每一學科成績間有高度相關，也就是語文成績高，數學、自然、社會等科成績也高。

翻轉教育訂戶專屬

NT365元/年

享受無限的文章以及豐富的教學資源下載、教育研習活動。

立即訂閱

了解訂閱方案

已是訂戶？用以下方式繼續

或輸入帳號密碼

柯華葳

中央大學學習與教學研究所教授

柯華葳（1952-2020）美國華盛頓大學教育心理學博士，中央大學學習與教學研究所榮譽教授，國家教育研究院前院長。長期研究閱讀能力與識字歷程，在兒童語文學習研究著力甚深，促進國際閱讀素養研究（PIRLS）台灣計畫。曾任美國哈佛大學訪問學者、中正大學心理系教授兼系主任，政大幼教所教授、清華大學教育講座教授等。