學生教會我的15件事

33歲那年,我轉換了人生跑道,決心離開辦公桌,不再和「電腦」打交道,而去與真實的「人」打交道。 我很難形容這個決定帶給我的影響,只能說,那是翻天覆地性的,而這個影響至今仍在延續。 我那複雜、被社會同化已久的心逐漸變得簡單、純一,不知不覺,我心裡一處又一...

謝謝我的孩子們,開平一○五年班的夏班,是你們教會了我這些寶貴的功課,讓我能繼續學習,陪伴你們一起成長。寶瓶文化提供

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愛,就要放手去愛;給,就要全心的給;當老師,就要奮勇前進。否則,當老師還有什麼樂趣?33歲決定轉換跑道、投入教職的吳緯中老師,在初任教師的兩個多月,接受到震撼教育。原本他以為自己是來教學生的,殊不知,他所做的第一件事,卻是學習。

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吳緯中 吳緯中

吳緯中

台北市私立開平餐飲學校國際部關懷老師

非典型教師、創新教育一線玩家,近年來致力於發展並開發國際教育、雙語教育的新可能。過去對體制失望,曾立志「這一生絕不當老師」,成了老師之後才發現,真正的教育不在於準備一個個完美的課程,而是全心面對一位又一位的孩子。著有《合作課:從我到我們的團隊練習》、《丟掉課本之後,學習才真正開始:啟動學習的9大關鍵字》、《老師該教,卻沒教的事》等書。

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