許芯瑋：你在等的人，就是你自己 — 台師大2016畢業典禮演講

圖片提供：國立臺灣師範大學 29歲的許芯瑋是臺灣師範大學校友，畢業後投入一心嚮往的教育工作。當她發現教育現場逼得老師「什麼都不做、什麼都不會錯」時，毅然離開舒適圈，尋找自己的夢想，創辦了DFC(Design for Change)台灣童心創意行動協會，舉辦全球孩童創意行動挑戰。今年，她獲邀回母校台師大畢業典禮演講，也是台師大歷年來最年輕的畢業典禮演講人。 ● 《畢業季送祝福》用好書表心意，送禮靈感都在這裡↘ 6/18國立台灣師範大學畢業典禮上，邀請年僅29歲的校友、DFC全球孩童創意行動挑戰台灣發起人許芯瑋擔任主講人。 許芯瑋演講中真情流露，分享她一畢業的順遂和遇上大魔王家長的卡關。她不甘願變成「什麼都不做，什麼都不會錯」的老師，選擇挑戰自己的極限和貢獻自己的熱情。她放棄自己的鐵飯碗去追夢，但是也曾經覺得自己輸得一塌糊塗，也和男友分手、資金燒光，幾乎解散團隊⋯⋯ 在一次又一次的選擇中，她確認自己的初衷。以下是許芯瑋演講全文： Hi~ 我的學弟妹們、老師們、貴賓們好 等一下記得在我講笑話時，捧個場，要笑一下喔，尤其是英語系的學弟妹！其實要準備這場演講真的讓我好緊張，好像要上台領奧斯卡獎一樣，而且你知道嗎？在我好不容易絞盡腦汁，擠出了精彩到可以得最佳女主角的稿子後，上個星期五，我的電腦資料全部被洗掉了，而且連備份都完全無法還原！頓時覺得GG了，天要亡我啊！ 其實我本來要講的，是砲火十足的提醒大家，老師是少數會有現世報的工作，你以前怎麼對你的老師，你的學生就會怎麼對你等等的，大概是老天爺看不慣我本來的講稿，直接幫我按delete。 曾經，我最想知道人生十字路口，該如何選擇 但是演講總是接了，我當然不可能花十五分鐘改成跟大家分享資料要有多重備份的重要性，所以，我仔細想想，對於八年前的我，在經過了地餐排隊，搶課加簽到崩潰的四年後，97級畢業典禮當天的我，到底在台下想要聽什麼？而且，聽到什麼才是重要的？是最新的教學方法？還是那個行業最夯？老實說，我畢業的當時，臉書在臺灣的普及率不高，更不用說聽過群眾集資的人了，許多現在這些走在前端的職業，都是在這幾年間變的無比的重要的。 QQ，所以我顯然不能講時效性的東西，怕會過時，但是人的恐懼和疑問好像會一直都在，所以我再往下挖，我想起當時的我好想要有一個人可以告訴我，知道面對人生的路口，我可以怎麼「選擇」？例如到底要不要當老師？要在補習班還是學校裡教書？要不要念研究所？要不要一畢業就結婚？要不要出國唸書？要不要在家裡工作？還是要自己創業？人生就是這樣，選了這條路，就不能選那個，牽一髮而動全身，而且一旦選了後，又好容易開始比較，「誰誰誰比我好？」「哇，他怎麼這麼幸運⋯⋯之類的。」 第一次卡關，碰到大魔王，學生家長 當時在師大的我，成績不是特別突出，也還在為了教師證的考試而掙扎。不過，我只知道我的夢想很單純：「我想要當一位好老師，而且，如果可以回我的母校師大附中教書就更完美了！」 好啦，總之，我後來順利的考回了母校師大附中擔任代理老師，剛畢業就有了工作，難免很驕傲。而且仗著我有來自師大的光環，你們懂的，年輕漂亮有活力的老師，學生通常都愛啊！當時的我，自認什麼都會，什麼都難不倒我，又受過英語系的專業訓練，英文演講、英文辯論、英文話劇⋯⋯手起刀落，一關一關過，直到我終於卡關了——大魔王就是我的學生家長。 學生家長打電話來辦公室質疑我——「你為什麼要帶我孩子去比些有的沒的賽，參加公益活動？成績呢？！給我好成績！」 電話掛掉後，竟然接著另外一位家長親自來辦公室送我禮物！他搭著我的肩膀說：「我的孩子遇到你真的三生有幸。人生就是要多多去做些有意義的事情，讓世界變的更好，給我做好事的孩子！不要管成績啦，反正他之後也不會在臺灣升學啊！」 挖，你知道嗎？我當時頭要炸啦，22歲的我，面臨到這些要求，我不知道，原來我走到了一個交叉路口。我可以選擇屈服於任何一種家長，或變成什麼都不做，但是什麼都不會錯的老師，直到我退休。但是我覺得這樣好不負責任，我希望，既然成為老師，就想要讓學生不要再跟我受一樣的苦。 我想實踐《三個傻瓜》電影的教育理想 我不想屈服，如果可以魚與熊掌兼得該有多好！而且我有很具體的想像啊！有看過電影《三個傻瓜》嗎？我心目中的理想教育藍圖，就像電影裡最後的學校一樣！那樣的教育讓學校內的同學發揮自己的「天賦」，做自己有「熱情」的事情，而且還可以讓世界變的更好，實在是太棒了！ 結果，尋尋覓覓後，還真的讓我找到了這所電影中的學校！這所學校位於印度，叫做河濱學校 Riverside School。 而她，是這所學校的校長 Kiran Bir Sethi ，我在 TED 短講平台上找到她，而她在演講中提到：河濱學校透過設計思考教育孩子，且她相信「化『知道』為『做到』的力量」能夠改變世界！ 我寫了一封 facebook 訊息給校長，告訴她我對於她的理念多有共鳴，聽到演講有多感動！大家要知道，這對我而言，就像是鼓起勇氣寫信給電影中的男主角或是我的偶像劉德華一樣，而且她竟然回覆我了！ 她很直接的問我：「既然你很嚮往這樣的教學模式，你想不想在臺灣先用比較初階的方式響應？」她指的，就是我現在正在推廣的 「DESIGN FOR CHANGE」 挑戰。當時我整個傻眼啊！我才剛踏進教師圈耶，菜鳥一隻，萬一被家長告怎麼辦？到底是要接，還是不接呢？ 我冷靜地分析了一下，我有語言上的天賦，我可以翻譯校長的理念，我也擅長演講推廣，而教育是我非常有熱情的事情，讓我不會輕易倦怠。而且，透過這個活動，我覺得可以讓我處的環境，也就是附中變的更好，所以我答應了Kiran校長，在我的學校內推動 DFC挑戰。 這是我的選擇，你呢？如果是你，你會怎麼選？ 跟大家分享我歸納出來的選擇方法，也是我當時好希望有人能夠跟我分享的，如果你感到迷惘，那麼也許你也可以參考看看我的經驗，方法沒有對和錯，只要是能讓自己往初衷前進的，都是好方法！ 結果，經過了幾個月的努力，全臺灣第一批 DFC 示範挑戰的同學們完成了26個不同的挑戰，他們就坐在你們之中，1246， 1248， 1250 我的第一批寶貝學生們，Hello！老師在這！很榮幸能陪你們畢業！ 選擇了一條路後，往下走，風景就此不同，我遇到了第二個選擇，因為我的內心蠢蠢欲動。這次，我想玩更大的，我想嘗試看看，影響更多的同學，於是，我離開教職，開始在全臺灣推廣 DFC 的念頭。 「芯瑋，你瘋了嗎？」 面對更大的交叉路口，你會怎麼選？這次，你覺得旁邊的人會怎麼跟我說？如果你是我的老師，我的長官，我的同事，又會怎麼看我？ 「芯瑋，你瘋了嗎？」「這是得來不易的鐵飯碗耶，你確定嗎？」還是「芯瑋，加油！」 面對他們的聲音，我又開始迷惘了，於是，我再看了一次我自己歸納出來的想法，用想法檢視我的選擇，嗯，沒有偏離「天賦」「熱情」「利他」的方向，也符合我的初衷，那我就只能帶著別人的指指點點和嘲笑踏上這條路。當時，我學到，真正勇敢的，是那些在競技場上的人，而不是其他坐在旁邊評論的人。做好了選擇，那就出發，於是我離開了教職，在全臺灣發起了 DFC挑戰。 時光飛逝，六年來，每一年，我都能跟伙伴們一起見證許多來自全臺灣同學們的故事，一起為他們運用所學和設計思考，勇敢改變不同的問題而喝采！ 「啊！妳不就好棒棒！？」 你看，他們從把學校的髒廁所變乾淨、協助移工看懂車站的售票告示、拉近自己和家人的距離，到傳承自己部落的編織、歌曲文化！不過因為電腦沒接音源線，所以這些熱血的故事我都不能放給你看，不是啦！是我相信你，有興趣一定會自己上網找來看。 七年來，邊走邊培養我的勇氣，往我心中黃金的交叉點走下去，而在這個過程當中，感謝社會給我的肯定，很榮幸獲得了十大傑出青年。你可能會想，感覺學姐是人生勝利組啦！「啊！妳不就好棒棒！？」 其實，「天賦」「熱情」「利他」絕對不是完美人生的公式，而是讓我能生出一點勇氣，培養出願意不斷嘗試的自信心的那道光。讓我面對一路上的挫折，更有力量去fight! 人生嘛，一帆風順，不是就不好玩了？現在，挫折每天也還是都環繞著我耶，不信，我們來簡單測試一下，我想問一下大家，請誠實地作答，請問在我來之前，有聽過DFC，而且覺得不是肯德雞的請舉手！ 有舉手的，謝謝你，沒有舉手的，可以掃一下下面的 QR code。啊！不是啦！不過大家看到了，這是不是代表，我還有好長的路要走？ 不只對外推廣理念是辛苦的、不順遂的，更是只能一步一腳印，沒有辦法走捷徑的。更不用說，在實務的種種考驗，包含團隊沒有經費、理念不合、辛苦賺來的錢被詐騙，家人不贊同自己的選擇、跟交往多年的男朋友分手等等⋯⋯ 初衷，就是對得起自己的唯一標準 而有些挫折，最刻骨銘心。我記得在2013年年底，因為成員彼此理念不合，加上經費沒了，我便打算解散團隊，我哭著跟Kiran校長在skype上說：「我不想做了，我真的真的好累。」我哭到，校長在電腦的那一頭還以為我定格了，她安慰我：「Kate， 我離你好遠，看到你哭成這樣，即便再心疼，我都沒有辦法給你一個擁抱，我只能告訴妳，走在夢想的路上，沒有人說很容易，但是會很值得。」 老實說，我當時覺得她的安慰很虛偽耶！她已經那麼厲害了，還有一間自己的學校，當然說的雲淡風輕。我告訴她：「校長，我知道會很值得，可是校長，我真的好疲憊，身邊好多朋友都結婚，還有人生小孩了！還有人能夠一直出國玩，我好羨慕他們！現在我解散團隊，也沒有對不起任何人，不是嗎？」 校長充滿智慧地回應我：「是啊，你放棄，沒有對不起任何人，你本來就只要對得起自己就夠了。累了，就休息。但是不要花時間抱怨，這世界上不需要更多的負面能量，更不要等待別人來收你的爛攤子。回頭看看你的初衷，這是檢驗對不對的起自己的方法。」 我 的 初 衷！我已經好久沒有回頭想，當初為了什麼而堅持這條路，不就只是不想要當一位一直一直抱怨體制、抱怨學生、抱怨家長但捧著鐵飯碗的老師嗎？我不就只希望我的學生能體會到「讀書，就是為了讓世界變的更好。」這件事嗎？ 想起了初衷，就只有堅持下去這一條路了。 我想要再次強調，面對人生的選擇，利用你的「天賦」、去做你有「熱情」的事物並讓世界變的更好，是我歸納出來的經驗，我覺得它能協助對焦我的初衷，設定我的目標，歡迎你參考，但這絕不代表人生的唯一版型喔！ 其實遇到挫折、迷惘的時候，我也常會思考我的偶像們說的話： 劉德華說：「豈能盡如人意，但求問心無愧。」 周星馳說：「如果人沒有夢想，那跟鹹魚有什麼不同？」 倒立先生說：「改變自己，就是改變世界。」 他們說的都對，但是這些人的話，永遠比不上自己給自己的打氣來的重要。只有你會知道你的初衷。只有你才知道，真正對你有意義的是什麼？ 成為自己想變成的人 最後我想要留給大家一個問題，和一個短短的故事： 我的問題是：「你覺得世界需要什麼樣的人？」 在《走進生命花園》這本繪本裡，主角是一位孩子， 他從他的島上看到了世界上的戰爭。他想，應該要有和平才對。 他看到了人們的自私和貪婪，他覺得，我們應該學習分享才對。 他看到了眼淚和仇恨。他想，大家應該學習擁抱，學習說：我愛你、對不起、謝謝你。 而最後一眼，這個孩子看著這個世界的醜陋，把它解讀成無窮的「機會」，然後，他決定...... 他決定要出生在這個世界上。 「你覺得世界需要什麼樣的人？」 快樂的人？善良的人？有創意的人？那就成為那樣的人，因為沒有人知道你的初衷，只有你自己，所以—— 你在等的人，是你自己！ 像那個故事中的孩子一樣，今天畢業於師大的你，就要 出 生 了 ，而你們的力量，將會超乎想像。 畢業後，考驗才是真正的開始，但是在那之前，面對剩下的今天，五月天說的好，那就 Let’s go party party all night， oh oh oh! 謝謝大家，畢業快樂！ *演講全文影音連結 *本演講全文由作者本人提供，授權同意《親子天下》刊登

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